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ÁVACO:Ejemplar modelo de capacitación docente:Revista e-learner

Con la necesidad de crear una unidad al interior de la universidad que tuviera como objetivo formar y desarrollar capacidades y habilidades de tecnología en los profesores nace el Centro de Innovación Educativa – ÁVACO (Ambientes Virtuales de Aprendizaje Colaborativo), el cual estimula, promueve, apoya y gestiona el diseño de ambientes virtuales de aprendizaje y la incorporación de TICs al currículo y la práctica pedagógica en la Universidad de Ibagué.

Otra tarea de ÁVACO es gestionar innovaciones educativas con el uso de TICs y afianzar el uso de tecnologías en la práctica docente. Para cumplir su misión de formar a los profesores en el uso de tecnologías para el aula ÁVACO ha desarrollado un plan estratégico compuesto de fases que se explican a continuación.

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